Webinar TUS dla nastolatków - Kierunek Komunikacja (program autorski)

Omówienie autorskiego programu cyklu semestralnych zajęć, rozwijających wybrane umiejętności komunikacji społecznej, stworzonego i realizowanego w Centrum Cresco.

Chcę wykupić 6-miesięczny dostęp do nagrania webinaru

Opis webinaru

 

Webinarium skierowane jest do specjalistów prowadzących lub planujących prowadzenie zajęć o charakterze treningu umiejętności społecznych (TUS) dla młodszych nastolatków w wieku 11-12 lat, posiadających diagnozę spektrum autyzmu. Stanowi omówienie autorskiego programu cyklu semestralnych zajęć, rozwijających wybrane umiejętności komunikacji społecznej, stworzonego i  realizowanego w Centrum Cresco. 


Uczestnicy szkolenia uzyskają dostęp do e-booka, który zawiera scenariusze poszczególnych 16 zajęć wraz z omówieniem ich przebiegu i celów. 

W trakcie webinarium uczestnicy dowiedzą się:
- jaka jest specyfika funkcjonowania, w przestrzeni terapeutycznej, nastolatków w tym wieku,
- jakie cele są realizowane podczas cyklu zajęć,
- jak skonstruowany jest omawiany program zajęć,
- na co zwrócić uwagę podczas realizacji programu,
- co może zaskoczyć, sprawić trudność podczas realizacji poszczególnych tematów, 
- jak modyfikować program w zależności od specyfiki grupy.

 

 

Informacje i zapisy

Zakupując uczestnictwo w webinarze
otrzymujesz 6-miesięczny dostęp do nagrania tego webinaru.

 

Czas trwania: 2 godz. 

Liczba uczestników: 50 osób

Miejsce: szkolenie online (platforma ClickMeeting)

Data:  10 lutego 2025 r. (poniedziałek)

Godz.: od 19:00 do 20:30

Koszt: 79 zł

 

Więcej informacji:
e-mail:
[email protected]

tel.: 510-798-303

W tym produkcie znajduje się:

  • Webinar TUS dla nastolatków - Kierunek Komunikacja (program autorski)

O autorze

Anna Stypuła, Monika Tomczyk

Prowadzące webinar:

(1) Anna Stypuła - chcę dowiedzieć się wiecej

(2) Monika Tomczyk - chcę dowiedzieć się wiecej

Czy chcesz obejrzeć nagranie webinaru?

Kliknij poniżej i przejdź do zakupu

Regulamin | Polityka Prywatności | Utworzono w WebToLearn