Szkolenie online
Czy chcesz wykupić dostęp do nagrania webinaruWebinarium skierowane jest do rodziców dzieci z diagnozą Zespołu Aspergera w wieku przedszkolnym. Dzieci, które cechuje trudność z rozumieniem społecznym mogą mieć trudności w wielu codziennych sytuacjach. Jak dobrze wspierać dziecko, które inaczej odbiera otaczającą rzeczywistość z szacunkiem do jego potrzeb i jednocześnie przygotowując go do funkcjonowania w ramach oczekiwań społecznych? To często najważniejsze pytanie i jednocześnie wyzwanie przed którym stają rodzice.
Podczas webinaru rozważane będą strategie wspierające nawiązywanie kontaktów społecznych, gotowości do współpracy, rozwijania zabawy oraz sposoby wykorzystania zainteresowań dziecka jako motywacji do podejmowania zróżnicowanych działań.
Poruszone będą zagadnienia:
O autorze
Psycholog, Psychoterapeuta
Ukończyła studia na kierunku psychologia na Wydziale Filozoficznym Uniwersytetu Jagiellońskiego realizując ścieżkę Psychologii Klinicznej Dziecka. Ukończyła szkolenie specjalizacyjne Psychoterapii Dzieci i Młodzieży w nurcie systemowym, prowadzonym przez CM UJ. Dyrektor Centrum CRESCO.
Od ukończenia studiów w 2007 roku pracuje jako psycholog dziecięcy, zajmując się zarówno wspomaganiem rozwoju dzieci o typowym przebiegu rozwoju jak i dzieci z zaburzeniami rozwojowymi. Posiada doświadczenie w zakresie diagnozy oraz terapii dzieci i młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Współpracowała z Laboratorium Psychologii Rozwoju Małego Dziecka min. projektując zadania testujące poziom rozwoju rozumienia społecznego dzieci 12 i 18 miesięcznych. Brała udział w ogólnopolskiej akcji „Wczesnego wykrywania zaburzeń komunikowania się i rozwoju społecznego” prowadząc badania przesiewowe. Prowadziła zajęcia dydaktyczne dla studentów Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego, w tym autorskie zajęcia Terapia małego dziecka z autyzmem. Jest współautorką publikacji “Zabawy dla dzieci z autyzmem” oraz autorką wielu szkoleń i warsztatów dla rodziców, specjalistów i studentów.
Regulamin | Polityka Prywatności | Utworzono w WebToLearn